REUSSIR LE BREVET
REUSSIR LE BREVET
Il faut reprendre les fiches objectifs et dans le manuel à chaque fin de chapitre "je retiens autrement" "apprendre à apprendre" de chacun des chapitres ou en créer d’autres.
Il faut refaire tous les sujets faits dans l’année et reprendre la correction.
Il faut s’entrainer avec les méthodes sujet brevet du livre.
Il faut savoir présenter et analyser un texte historique.
Il faut savoir étudier une affiche de propagande.
Il faut savoir étudier une carte historique
Il faut savoir étudier un dessin de presse en histoire et en géo
Il faut savoir localiser et situer en géo
Il faut savoir lire et utiliser des graphiques
Il faut savoir analyser des cartes.
Il faut connaitre des croquis : Répartition et dynamiques de la population française.
L’organisation du territoire français.
Les différents types d’espaces dans l’UE.
Il faut apprendre les mots de vocabulaire (appris depuis la 6è !)
Il faut bien sûr apprendre les leçons.
Il faut savoir rédiger un développement construit.
EXEMPLE DE PLANNING
MARDI 08/06
Civils et militaires dans la 1ère GM
Les régimes totalitaires et démocraties 1919-1939
(dates, fiches leçons, fiches méthodes, manuel, sujet de contrôle et BB)
MERCREDI 09/06
La 2èGM, une guerre d'anéantissement
La France défaite et occupée 1940-1944
La République et la citoyenneté
(dates, fiches leçons, fiches méthodes, manuel, sujet de contrôle et BB)
JEUDI 10/06
Les aires urbaines, géo d’une France mondialisée
Les espaces productifs (pas pour les prépapro)
(dates, fiches leçons, fiches méthodes, manuel, sujet de contrôle et BB)
VENDREDI 11/06
Le monde bipolaire de la guerre froide
Indépendances et création de nouveaux Etats (pas pour les prépapro)
(dates, fiches leçons, fiches méthodes, manuel, sujet de contrôle et BB)
LUNDI 14/06
Les espaces de faible densité et leurs atouts
Les symboles et principes de la République
La democratie et le droit de vote
(dates, fiches leçons, fiches méthodes, manuel, sujet de contrôle et BB)
MARDI 15/06
Refondation républicaine
La Vè République 1958-.
(dates, fiches leçons, fiches méthodes, manuel, sujet de contrôle et BB)
MERCREDI 16/06
Le projet européen, 1950-1989
L'UE, un territoire d'appartenance
La France et l’UE dans le monde
(dates, fiches leçons, fiches méthodes, manuel, sujet de contrôle et BB)
La loi et son cheminement
JEUDI 17/06
Géopolitique du monde actuel,le monde depuis 1989
La défense et la paix.
Femmes et hommes dans la société des années 50 à nos jours
(dates, fiches leçons, fiches méthodes, manuel, sujet de contrôle et BB)
VENDREDI 18/06
Aménager le territoire
Les territoires ultramarins
Les médias et l'opinion publique
les dates suivantes reprendre les chapitres pour lesquels vous avez plus de difficultés ou reprendre la même organisation.
N'hésitez à vous inscrire pour les révisions!! :))
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QUIZZ
1. Qui est François Ferdinand?
2. Quand la 1ere guerre mondiale débute t-elle? pourquoi?
3. Quelle est la date de la bataille de Verdun?
4. En quelle année les révolutions russes ont-elles lieu?
5. Quand se termine la 2è guerre mondiale?
6. A quelle date Hitler arrive t-il au pouvoir?
7. A quelle date Staline arrive t-il au pouvoir?
8. De quand date les lois de Nuremberg?
9. Pourquoi 1945 est -elle une date importante?
10. A quelle date se termine la 1è guerre mondiale?
11. En quelle année est née la construction européenne?
12. En quelle année a eu lieu la victoire électorale du Front populaire? Citez 2 mesures sociales adoptées.
13. Citez et datez 2 étapes de la construction européenne depuis les années 50.
14 . Donnez les dates de l'URSS.
15. Quelle est la date du génocide arménien?
16. Quelles sont les dates de la guerre de position?
QUESTIONS TEST HISTOIRE
1.Explique le rôle des femmes dans la 1ère guerre mondiale.
2. Expliquer la guerre de mouvement.
3. Qu'est ce que la collectivisation des terres?
4. Quel pays met en place des lois antisémites? A quelle date? donne un exemple.
5. Quelles sont les étapes de la 1èGM?
6. Comment les juifs sont-ils persécutés par les Nazis entre 1933 et 1939.
7 .Donnez une définition de guerre totale.
8. Donnez une définition de génocide.
9.Quelles sont les principales lois sociales du Front Populaire?
10. Que symbolise la chute du mur de Berlin le 9/11/1989 pour l'Allemagne et le monde?
11. Donnez une définition de guerre froide.
12.Cite 2 exemples de la collaboration du régime de Vichy avec les Nazis.
13. Quels blocs se sont affrontés pendant la guerre froide?
14. quelle est la principale période de la décolonisation? présentez un pays décolonisé.
15. Donnez une définition de monde multipolaire.
16.Définissez l'élargissement dans le cadre de la construction européenne et donnez un exemple.
QUESTIONS TEST GEO
1.qu'est ce que la périurbanisation?
2. Qu'est ce qu'une aire urbaine?
3.Combien y a t-il de régions en France? de DROM?
4.Quels sont les espaces attractifs en France?
5. Cite 2 régions qui sont sur le littoral de la Manche.
6. Citez 2 acteurs de l'aménagement du territoire français.
7. Présentez 2 compétences de la région.
8. Cite un élément qui montre le dynamisme de l'agglomération parisienne.
QUESTIONS COURTES EDUCATION CIVIQUE
1. Citez un droit politique, un droit économique, un droit social.
2. Expliquez le sens de "suffrage universel, égal et secret".
3. Définissez décentralisation.
4. Quelle est la devise de la France? où peut-on la lire?
5. Définissez "privation de droits civiques".
6.Définissez "association"
7. Expliquez le principe qui dit que la République Française est "un gouvernement du peuple, par le peuple, pour le peuple."
8. Comment peut on acquérir la nationalité française.
9. Définissez "groupement d'intérêt"
10.Citez 3 principes liés à la démocratie.
11.Expliquez le rôle d'un parti politique.
12.Quelles sont les conditions pour être électeur?
13.Expliquez le rôle d'un syndicat.
DEVELOPPEMENT CONSTRUIT
GEO
1. Décrivez un aménagement régional et expliquez son enjeu.
2. Décrivez et expliquez le poids de l'agglomération parisienne à l'échelle nationale et mondiale.
3. Décrivez la répartition de la population française et expliquez là.
4. Décrivez les dynamiques spatiales de la population française.
4.Expliquez comment le réseau de transport favorise l'intégration à l'UE
5. Expliquez les ressources et les contraintes du territoire national.
6. Présentez les atouts et les contraintes d'un espace touristique.
7. En vous appuyant sur un exemple d'aire urbaine, expliquez les différentes conséquences de l'étalement urbain.
8. Décrivez et expliquez les dynamiques démographiques et les mobilités spatiales de la population française.
9. Présenter un espace de production agricole en France.
10. Décrivez et expliquez les dynamiques de production industrielle en France.
HISTOIRE
1.Montrez que les combats de la 1ère guerre mondiale correspondent à la violence de masse.
2. Décrivez le quotidien des soldats dans les tranchées.
3. Racontez le rôle de Staline en URSS de 1924 à 1938.
4.Racontez la révolution russe et ses répercussions en France.
5. Présentez les caractéristiques du régime totalitaire nazi.
6. Présentez les caractéristiques du régime totalitaire soviétique.
7. Présentez les situation de l'Europe à la fin de la 1è GM.
8. Montrez à l'aide de 2 exemples que le monde d'aujourd'hui connait des tensions.
EC
1. Montrez comment le principe de laîcité est appliqué dans les établissement scolaires
LIENS INTERNET
http://www.letudiant.fr/quizz-revision-brevet/thematique-histoire.html
http://colleges.ac-rouen.fr/dunant-evreux/SPIP/html/revision-brevet/
http://www.jeux-geographiques.com/jeux-en-ligne-revisions-brevet_pageid292.html
http://www.ac-grenoble.fr/college/vivarais.lamastre/spip.php?article454
http://www.cyberhistoiregeo.fr/revisions/la_premire_guerre_mondiale_vers_une_guerre_totale_19141918.html
http://histoirencours.fr/blog/?page_id=2475
http://www.brevetdescolleges.fr/quiz/histoire-geographie